Sub-Consejo
¿Qué es?
El Sub-Consejo Estudiantil de Derecho es una comisión especial permanente del Comité Directivo del CEDE-UNPHU, creada con el propósito de fortalecer la participación estudiantil en la vida académica y extracurricular de la Facultad de Derecho. Su función principal es actuar como un canal de comunicación efectivo entre los estudiantes y la directiva del CEDE, fomentando la generación de propuestas que contribuyan al desarrollo integral del estudiantado.
Objetivo general
Representación: Servir como un enlace directo entre el estudiantado y el Comité Directivo del CEDE, asegurando que sus necesidades y sugerencias sean escuchadas.
Propuesta y ejecución de iniciativas: Diseñar y desarrollar actividades académicas, culturales y recreativas en beneficio de la comunidad estudiantil.
Desarrollo de liderazgo: Brindar a los estudiantes la oportunidad de involucrarse en la gestión organizativa del CEDE, fomentando su sentido de responsabilidad y compromiso.
Impulsar la participación activa de los estudiantes en la gestión y desarrollo de iniciativas que fortalezcan su formación académica, profesional y personal dentro de la Facultad de Derecho.
Participación en la toma de decisiones: Contribuir en las deliberaciones sobre asuntos que impacten directamente a los estudiantes de la Facultad de Derecho.
Objetivos específicos
Estructura y Funcionamiento
Integración
Estará conformado por estudiantes de distintos niveles de la carrera de Derecho.
Será presidido por un miembro del Comité Directivo del CEDE-UNPHU, garantizando la coordinación entre ambas instancias.
Se podrá dividir en subcomisiones según áreas de trabajo (planificación y proyectos, integración, relaciones pública, simulaciones y competencias)
Funciones y Facultades
Elaborar y presentar propuestas para el desarrollo de proyectos, actividades y mejoras en la Facultad de Derecho.
Facilitar la comunicación entre los estudiantes y el CEDE.
Participar en la planificación y ejecución de actividades extracurriculares y académicas.
Colaborar en la toma de decisiones sobre aspectos que afecten directamente a los estudiantes.
